Hier hatte ich zu einer kleinen Challenge eingeladen.

Und hier sind die bisherigen Einsendungen:

Der Einsendeschluss ist verlängert bis Donnerstagabend – man darf ja auch sonst mit der Hand schreiben, nicht nur am 23. Januar …

Und hier hat wohl jemand den flinken springenden Fuchs gesehen! Katja K. hat es für uns entdeckt.

Liebe Kinder, liebe Familien,

auch die Freie Schule erhält digitale Werbepost ohne Ende. Vieles sortiert unsere Schulleiterin aus (glaub ich), vieles leitet sie weiter, und manchmal ist tatsächlich was Spannendes dabei, was Interessantes, was Anregendes, was Unterstützendes … Und so habe ich erfahren:

Am 23. Januar ist Tag der Handschrift!
Logo! erzählt hier ein wenig darüber.

Weil ich Schrift mag, wie bestimmt fast alle wissen, dachte ich: Na gut – dazu fällt mir doch etwas ein! Und falls ihr in dieser Woche noch nicht genug Bildung hattet, kommt hier noch ein wenig mehr:

The quick brown fox jumps over the lazy dog.

Habt ihr diesen Satz vielleicht schon mal irgendwo gesehen? Es ist ein sogenanntes Pangramm. Dabei versucht man, alle Buchstaben einer Sprache in einem (sinnvollen) Satz unterzubringen. Eigentlich war das mal nur so als Spielerei gedacht, aber später wurden solche Sätze verwendet, um mechanische Geräte wie z. B. Schreibmaschinen zu testen oder – heutzutage – digitale Schriftarten. Falls du mehr darüber wissen willst, kannst du ja mal in der Wikipedia nachlesen. Du wirst feststellen, dass es wirklich noch keinen schönen Satz in unserer Sprache gibt, jedenfalls keinen kurzen.

Diesmal gibt es zwei Herausforderungen für dich:

Challenge No. 1

• Nimm dir am Sonnabend, also am internationalen „Tag der Handschrift“ ein wenig Zeit. Schreibe folgenden Satz auf:

Der flinke braune Fuchs springt über den faulen Hund.

• Du kannst deine allerschönste Handschrift nehmen, aber auch deine ganz normale.
• Lade deine Familie ein mitzumachen!
• Mache ein Foto von deinem Satz bzw. von euren Sätzen und schicke es mir! Einsendeschluss ist Sonntagabend.
• Ich veröffentliche die Bilder ab Montag hier auf der Homepage.
• P. S. Meine Übersetzung stimmt nicht ganz mit meinem Online-Wörterbuch überein, aber so fand ich den Satz am schönsten …

Challenge No. 2

• Denke dir ein Pangramm für unsere Sprache aus! Versuche, so wenig Buchstaben wie möglich zu verwenden!
• Kannst du auch ä, ö, ü und das ß unterbringen? (Eigentlich wird es dadurch leichter, weil dir dann mehr Vokale zur Verfügung stehen.)
• Trage es unten ins Formular ein! Einsendeschluss ist ebenfalls Sonntagabend.
• Ich veröffentliche die Einsendungen hier auf der Homepage.

Na? Bestimmt wissen einige schon, was heute kommt, nicht wahr? Vorher könnt ihr euch aber erstmal die Einsendungen der letzten Woche ansehen, wenn ihr das nicht schon gemacht habt.

Ich weiß nicht, warum ich diesmal an dieses Lied gedacht habe – ganz plötzlich war der Ohrwurm da. Er macht mir jedesmal richtig gute Laune:

Vielen ist das Lied bekannter durch Max Raabe, hier haben wir jedoch das Original der Comedian Harmonists aus dem Jahr 1934! Das ist also schon … wartet kurz … naja, jedenfalls riiichtig alt.

Zur Feier des Tages und weil vorhin grad die Sonne schien, habe ich meine kleine grüne „Kaktusse“ und den kleinen grünen „Kaktypen“ auf den Balkon getragen, zusammen mit ihren Freunden, mit denen sie normalerweise auf dem Fensterbrett wohnen:

Und? Hast auch du einen kleinen grünen Kaktus? Oder was steht bei dir auf dem Balkon? Oder gibt es etwas anderes kleines Grünes, das du uns zeigen willst? Alle Bilder, die ich im Laufe des Wochenendes erhalte, werden am Montag veröffentlicht. Endgültiger Einsendeschluss ist am kommenden Donnerstag, bevor die nächsten Freitagsangebote veröffentlicht werden.

Viel Vergnügen!

Habt ihr alle Einsendungen der letzten Woche gesehen? Sooo schön! Danke. 🙏🏼

Und soll ich euch mal was erzählen? Den Morgengruß im Schnee auf der Tischtennisplatte hatte ich entdeckt, als Poppi losging zur Schule. Wir beide kannten den also. Einen Tag später sagte sie mir, dass sie ein Foto davon von ihrem Papa erhalten hat! Daraufhin schrieb ich ihm, dass ich AUCH ein Foto gemacht und es hier auf der Homepage veröffentlicht habe. Und dann antwortete er mir, dass ER diesen Gruß geschrieben hat, um ein Foto davon SEINEN Schulkindern zu schicken! Hach, das fand ich wunderbar – dann ging der jetzt ja fast „um die Welt“ …

Heute habe ich eins meiner absoluten Lieblingslieder für euch ausgesucht. Und damit bin ich auch schon mitten im Thema:

Liebe

Im Laufe meines Lebens habe ich immer mehr den Eindruck gewonnen, dass Kinder viel selbstverständlicher mit dem Thema Liebe umgehen als viele Erwachsene … Die meisten von euch haben eine Lieblingsfarbe. Oder ein Lieblingstier. Vielleicht auch einen Lieblingsfilm? Einen Lieblingssong? Ihr habt eure Familie. Ihr habt einen engen Freund oder mehrere. Vielleicht einen Lieblingsplatz? Bei euch zu Hause oder irgendwo anders auf der Welt? Oder eine Lieblingsbeschäftigung?

Ihr habt es längst erkannt: In Lieblings… steckt die Liebe drin! Wenn man etwas gern hat, etwas gern mag, etwas gern tut – dann ist schon die Liebe ❤️ da …

Schicke mir ein Bild zu diesem Thema! Und wieder gilt: Du darfst kreativ sein! Du kannst etwas fotografieren, aber auch malen, basteln, schreiben – was dir einfällt!

Achtung: Falls du eine Person fotografieren willst, musst du sie um Erlaubnis bitten! Und Kinder brauchen (wenn sie selbst zu sehen sind) die Erlaubnis ihrer Eltern.

Schreibe mir wieder, was dir dabei durch den Kopf ging, warum du dich für dieses Motiv entscheiden hast, was du uns darüber erzählen willst. Es wäre schön, wenn ich das auf der Homepage veröffentlichen dürfte.

Einsendeschluss ist am Donnerstag, so mittags rum … Die ersten Einsendungen veröffentliche ich am Montag.

All is love! Is love! Is love!

Hey!

Big fun
No sleep
Faces
Face me
Come on
Save me
Hold on
Through

All is love
Is love 
Is love